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小学音乐教案—二 年 级 第 一 学 期 音 乐 教 案

时间:2013-05-11 09:31来源:未知 作者:admin 点击:
二 年 级 第 一 学 期 音 乐 教 案二 年 级 第 一 学 期 音 乐 教 案第 一 课教学内容:听听:中华人民共和国国歌唱唱:颂祖国玩玩:1、复习do、re、mi、sol、la2、学会节奏谱(第3页节奏谱)的拍击法。3、看图学舞《颂祖国》。4、敲一敲,为《颂祖国》伴奏。

二 年 级 第 一 学 期 音 乐 教 案



 
 
二 年 级 第 一 学 期 音 乐 教 案
第 一 课
教学内容:听听:中华人民共和国国歌
          唱唱:颂祖国
          玩玩:1、复习do、re、mi、sol、la
                2、学会节奏谱(第3页节奏谱)的拍击法。
                3、看图学舞《颂祖国》。
                4、敲一敲,为《颂祖国》伴奏。
教学目的:1、通过欣赏《中华人民共和国国歌》,感受进行曲雄壮有力的曲调;对学生进
             行热爱祖国的教育。培养学生认真地聆听《国歌》的习惯。
          2、通过学唱新疆维吾尔族民歌《颂祖国》,进行爱党爱祖国的教育,学会用欢
             快热烈的情绪演唱,并能看图学跳双人舞。
          3、认识和学会节奏谱的拍击方法,并为歌曲伴奏。
          4、复习唱名d(do)、r(re) m(mi) s(sol) l(la)
          5、学会挑选不同的打击乐器及选择不同的节奏型为歌曲
             伴奏。
教学分析:1、《国歌》原名《义勇军进行曲》,为影片《风云儿女》的主题歌。由田汉作词
,  聂耳作曲。歌词与音调紧密结合,使歌曲充满战斗力,鼓舞着中国人民为取
             得革命胜利而勇往直前。
          2、《颂祖国》是一首新疆维吾尔族民歌。2/4拍、宫调式、歌曲由三个乐句组成。
 富有新疆民歌的特色。曲调活泼、欢快、节奏比较紧密、多次出现十六分音符。
教学重点:以欢快热烈的情绪演唱《颂祖国》。
教学难点:看图学舞
课时安排:三教时
1、 欣赏《国歌》;复习d、r、m、s、l;初步学唱歌曲。
2、 学唱《颂祖国》;认识节奏谱及学会拍击,为歌曲伴奏;音乐游戏,《白云飘飘》。
3、 歌曲处理;学跳双人舞;敲一敲。

第 一 教 时
教学内容:1、听赏《国歌》
          2、学唱《颂祖国》
          3、复习do、re、mi、sol、la
          4、认识节奏谱
教学目的:1、通过欣赏《中华人民共和国国歌》,感受进行曲雄壮有力的曲调;对学生进
             行热爱祖国的教育。培养学生认真地聆听《国歌》的习惯。
          2、通过学唱新疆维吾尔族民歌《颂祖国》进行爱党爱祖国的教育。
          3、复习d、r、m、s、l
教学重点:学会用欢快热烈的情绪演唱《颂祖国》。
教学难点:唱准五音阶d、r、m、s、l
教学准备:1、录音机、磁带
          2、节奏谱卡片
教学过程:听进行曲进教室
提问:
1、 刚才我们是怎样进教室的?
2、 我们走步时听到的音乐是活泼的还是雄壮的?
         小结:
              刚才我们是怎样进教室的?噢!我们是听着进行曲神气地走进教室的。
一、 欣赏《国歌》(童声齐唱),要求学生只听不唱。
         提问:
1、 谁能说出这首歌曲的唱名?
2、 你在哪些地方听到过奏,《国歌》?
3、 每当升旗奏《国歌》时,我们应该怎样?
小结:   国旗、国歌代表我们的祖国,所以听到奏《国歌》时,我们要立、敬礼(或
     注目礼),这是每一位学生都必须做到的。
4、 复听《国歌》,全体立正敬礼。
提问:   《国歌》的音乐非常雄壮(    )优美(    )活泼(    )
小结:   《国歌》是一首非常雄壮的进行曲。
一、 新授《颂祖国》
1、 复习歌曲《娃哈哈》,进行歌表演,导入新课。
2、 范唱
教师有表情地进行范唱,并要求学生注意:听听这首歌曲是什么情绪的?歌
中歌唱了谁?范唱后可让学生讨论,“赶走乌云见青天”的“乌云”“青天”
名指什么?
3、 熟悉曲调
    先出示节奏谱,手和脚分别单独作拍击练习,学会拍击后,为乐曲伴奏。
4、 听乐曲做垫步律动(新疆舞基本动作)
    用“no”或“lu”哼唱。
5、 朗读歌词,初步学唱歌词(注意反复记号)(责任编辑:admin)

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