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  • 整十数的连加、连减 日期:2013-05-08 23:55:52 点击:100 好评:0

    整十数的连加、连减教学目标1.使学生理解并掌握整十数的连加、连减的计算方法,熟练地进行计算.2.培养学生的迁移能力和计算能力.3.通过教学,初步培养学生的探索精神与合作意识,激发他们计算的兴趣.教学重点掌握整十数的连加、连减的计算方法.教学难...

  • 人民币的认识 教学建议 日期:2013-05-08 23:55:51 点击:190 好评:0

    教材分析人民币单位间的十进关系和计数单位间的十进关系是相同的.在学生学习了100以内数的认识,掌握了个位、十位、百位的相邻计数单位间的十进关系,有了一定的生活经验的基础上编排这部分内容,符合学生的认知规律.学习人民币的认识,有助于培养学生的应...

  • 数学 - 人教版小学数学第二册全册教案-第五单元 日期:2013-05-08 23:55:34 点击:140 好评:0

    内容过多且涉及不可显示内容过多,点击此处打开或鼠标右键选择另存为下载  第五单元:认识人民币  单元教学内容:第五单元(认识人民币)  单元教材分析:  本单元的内容是:认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系,认识各种面值的人民币,能看...

  • 2.5.1 《认识人民币》教学设计|人教课标版 日期:2013-05-08 23:53:30 点击:94 好评:0

    教学内容:第二册教材46、47、48页“认识人民币”第一课时。 教学理念:同伴教育,数学来源于生活,不同的人在数学上得到不同的发展。 设计意图: 《认识人民币》是学生学习了《100以内数的认识》的基础上,联系学生已有的生活经验而展开的教学活动,在此过程...

  • 2.5.1 人民币的认识|人人教课标版 日期:2013-05-08 23:53:28 点击:87 好评:0

    教学目的1.使学生认识人民币的单位:元、角、分。知道1元=10角,1角=10分。2.培养学生的观察能力和口头表达能力。3.向学生进行爱护人民币,不乱花钱的教育。教学重难点认识元、角、分。初步会用人民币买东西,会进行简单的单位换算。教具电脑课件,录像,各...

  • 2.5.2 认识人民币|人教课标版 日期:2013-05-08 23:53:23 点击:144 好评:0

    教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第二册第46页、47页、48页及练习第1、2题。 教学目标:1、通过学习使学生认识各种面值的人民币。 2、使学生认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,认识单位是角的人民币之间的关系。 3、使学生初步体会人...

  • 2.5.2 人民币的简单计算|人教课标版 日期:2013-05-08 23:53:07 点击:143 好评:0

    教学目标1.知道人民币单位间的换算,会进行一些简单的计算。2.知道物品价格的表示形式。3.培养社会交往和社会实践能力。4.通过购物活动,初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,并知道爱惜人民币。教学内容:教科书第50页。教具、学具准备:多媒体...

  • 人民币的认识 教学建议 日期:2013-05-08 23:52:19 点击:92 好评:0

    教学建议教材分析人民币单位间的十进关系和计数单位间的十进关系是相同的.在学生学习了100以内数的认识,掌握了个位、十位、百位的相邻计数单位间的十进关系,有了一定的生活经验的基础上编排这部分内容,符合学生的认知规律.学习人民币的认识,有助于培养...

  • 整十数加、减整十数 日期:2013-05-08 23:52:15 点击:114 好评:0

    课题二:整十数的连加、连减教学目标1.使学生理解并掌握整十数的连加、连减的计算方法,熟练地进行计算.2.培养学生的迁移能力和计算能力.3.通过教学,初步培养学生的探索精神与合作意识,激发他们计算的兴趣.教学重点掌握整十数的连加、连减的计算方法...

  • 单位换算 日期:2013-05-08 23:51:56 点击:129 好评:0

    课题:单位换算教学目标1.使学生进一步理解人民币单位间的十进关系,初步掌握基本的单位换算方法.2.通过教学,初步培养学生的动手操作能力和推理能力。3.培养学生的合作意识和应用意识,体验数学的价值.教学重点初步理解人民币单位之间的换算关系.教学...

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