当前位置:主页 > TAG标签 > 静态
  • 六年级语文教案—《写一处景物》教学设计 日期:2013-05-08 23:23:28 点击:97 好评:0

    《写一处景物》教学设计《写一处景物》教学设计之一作者:钱来娣 一、教学目标:1、写一处景,注意抓住景物静态和动态的特点,题目自拟。2、做到有中心、有条理,语句通顺连贯。二、教学重、难点:注意抓住景物静态和动态的特点。三、教具准备:电视机、录像...

  • 六年级语文教案—(习作训练)《写一处景物》 日期:2013-05-08 23:22:29 点击:93 好评:0

    (习作训练)《写一处景物》一、教学目标:   1、写一处景,注意抓住景物静态和动态的特点,题目自拟。   2、做到有中心、有条理,语句通顺连贯。  二、教学重、难点:    注意抓住景物静态和动态的特点。  三、教具准备:    电视机、录像...

  • 六年级语文教案—《鸟的天堂》教学设计之二 日期:2013-05-08 23:18:39 点击:204 好评:0

    《鸟的天堂》教学设计之二《鸟的天堂》教学设计之二佚名 教学目标: 1、熟读课文,有感情朗读课文有关部分,背诵课文第7、8自然段,感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象,激发学生热爱大自然、热爱美的感情。 2、学习本课生字新词,会用“陆续”、...

  • 六年级语文教案—《鸟的天堂》教学设计之五 日期:2013-05-08 23:18:37 点击:119 好评:0

    《鸟的天堂》教学设计之五《鸟的天堂》教学设计之五佚名 教学目标1.理解课文内容。认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然、热爱美的教育。2.学习课文描写景物静态和动态的方法。3.学习本课生字、新词。练习用“陆续”、...

  • 六年级语文上册《鸟的天堂》教学设计 日期:2013-05-08 22:59:33 点击:171 好评:0

    教学目标:   1、熟读课文,有感情朗读课文有关部分,背诵课文第7、8自然段,感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象,激发学生热爱大自然、热爱美的感情。   2、学习本课生字新词,会用“陆续”、“应接不暇”造句。   3、体会课文描写景物静态...

  • (习作训练)《写一处景物》 日期:2013-05-08 22:56:53 点击:148 好评:0

    一、教学目标:   1、写一处景,注意抓住景物静态和动态的特点,题目自拟。   2、做到有中心、有条理,语句通顺连贯。  二、教学重、难点:    注意抓住景物静态和动态的特点。  三、教具准备:    电视机、录像机、投影仪、投影片  四、...

  • 《写一处景物》教学设计 日期:2013-05-08 22:56:26 点击:180 好评:0

    《写一处景物》教学设计之一作者:钱来娣 一、教学目标:1、写一处景,注意抓住景物静态和动态的特点,题目自拟。2、做到有中心、有条理,语句通顺连贯。二、教学重、难点:注意抓住景物静态和动态的特点。三、教具准备:电视机、录像机、投影仪、投影片四、...

  • 《鸟的天堂》教学设计之二 日期:2013-05-08 22:53:10 点击:125 好评:0

    《鸟的天堂》教学设计之二佚名 教学目标: 1、熟读课文,有感情朗读课文有关部分,背诵课文第7、8自然段,感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象,激发学生热爱大自然、热爱美的感情。 2、学习本课生字新词,会用“陆续”、“应接不暇”造句。 3、体...

  • 《鸟的天堂》教学设计之五 日期:2013-05-08 22:49:17 点击:149 好评:0

    《鸟的天堂》教学设计之五佚名 教学目标1.理解课文内容。认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然、热爱美的教育。2.学习课文描写景物静态和动态的方法。3.学习本课生字、新词。练习用“陆续”、“应接不暇”造句。4.有...

  • 《镜泊湖奇观》第二课时 日期:2013-05-08 17:30:53 点击:133 好评:0

    教学目标 : 1、了解镜泊湖的景色特点,学习作者抓住静态和动态描写景物的方法。...

推荐内容
  • 比一比

    11月15日,婺城中学启动了“阳光体育周”活动。此次活动是为了让学生走出课堂,走向操...

  • 半数学生不喜欢家长

    魏书生陈晓艳同学的母亲:您好!您来信写了一件使您伤心的事:您每天起早贪黑照顾晓艳...

  • 老师的三重收获

    尽管生活清苦,绝大部分教师以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心付颗颗...

  • 独特的育人交响曲

    --谈魏书生对德育规律的运用康俊杰眼下,学生的“调皮”“不听话”常使我们这些人民...

  • 魏书生的做人哲学

    蔡政权知识经济时代的到来,对教育的要求将会更高,教育的高标准,首先要教师的高素质...

  • 魏书生的理论和实践

    王云玲(摘自《沈阳师范学院学报》(社科版)1992.2)...