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  • 十几减5、4、3、2 日期:2013-05-08 23:51:23 点击:158 好评:0

    教案示例课题:十几减5、4、3、2教学目标1.使学生掌握十几减5、4、3、2的计算方法,能正确进行十几减5、4、3、2的口算.2.使学生能利用知识间的内在联系进行迁移类推,提高学生的抽象思维能力.教学重点使学生掌握十几减5、4、3、2的计算方法,正确计算十几...

  • 8加几 日期:2013-05-08 23:51:23 点击:154 好评:0

    课题:8加几教学目标1.使学生进一步理解凑十法的两步思维过程.能用凑十法正确计算8加几的式题.2.初步培养学生思维能力和动手操作能力.教学重点掌握8加几的口算方法,能正确、迅速地口算.教学难点理解掌握计算方法.课前准备教具:磁铁黑板、红花、黄花...

  • 7加几 日期:2013-05-08 23:51:19 点击:132 好评:0

    教学目标 1.运用已学会的凑十法学习7加几的进位加法,并能正确计算.2.初步培养学生抽象概括能力.教学重点掌握7加几的计算方法,能正确、迅速地口算.教学难点理解掌握两种计算方法.教具准备布娃娃图片(例1图)、移动7加几的数字卡片.教学过程一、复习...

  • 6加几 日期:2013-05-08 23:51:13 点击:103 好评:0

    课题:6加几教学目标1.使学生掌握用“凑十法”计算6加几的题目,理解6加几的计算过程并会口述.2.培养学生的语言表达能力、抽象概括能力和迁移能力.3.渗透函数思想,培养学生积极探索的精神和良好的计算习惯.教学重点掌握6加几的计算方法.教学难点熟练...

  • 买铅笔 - 北师大版 日期:2013-05-08 23:51:11 点击:127 好评:0

    教案示例买铅笔教学目标1.鼓励学生算法多样化,培养和激发学生的创新意识.2.培养学生主动获取新知识和自主探究的能力.3.掌握十几减9的口算方法,提高学生的计算能力.教学重点学会正确计算十几减9的退位减法.教学难点感知计算方法的多样性.教学用具学...

  • 10加几及相应的减法 日期:2013-05-08 23:51:09 点击:190 好评:0

    教学目标1.使学生知道10加几及相应的减法的口算的道理,能熟练地进行口算.2.使学生加深对11~20各数的认识,渗透加减法的关系,知道加减法算式中各部分的名称.3.培养学生良好的计算习惯,激发学生学习兴趣.教学重点理解口算道理,正确进行口算.教学难点...

  • 两位数加一位数和整十数(不进位) 日期:2013-05-08 23:50:55 点击:155 好评:0

    教学重点:能正确地口算两位数加一位数,两位数加整十数。 教学难点:能正确地口算两位数加一位数,两位数加整十数。教具、学具准备:挂图,小棒 教学过程 一、复习:口算下列各题,并说出计算过程: 40 + 2040+2 50 + 3050+3比较以上两组算式的不同点: 二、...

  • 两位数加一位数和整十数(不进位) 教学设计 日期:2013-05-08 23:50:54 点击:60 好评:0

    教学目标:1、知道不进位的两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法。 2、能正确地口算两位数加一位数,两位数加整十数。 教学重难点:能正确地口算两位数加一位数,两位数加整十数。 教具、学具准备:挂图,小棒 教学过程 一、复习:口算下列各题,并说出...

  • 北师大版小学一年级数学下册教案 第三单元第四课时两位数减一位 日期:2013-05-08 23:50:45 点击:209 好评:0

    第四课时 教学内容:两位数减一位数 教学目标: 1.使学生学会两位数减一位数,整十数不退位减法的口算方法 2.正确计算能力  3.口算要细心 教学重点:使学生学会两位数减一位数,整十数不退位减法的口算方法 教学难点:使学生学会两位数减一位数,整十数不退...

  • 一年数学下《第二单元 20以内退位减法》教学设计-B 日期:2013-05-08 23:50:36 点击:72 好评:0

    课题五练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:课堂练习。教学目标:巩固本单元所学十几减几的知识教学重点:通过练习,口算达到一定熟练程度。教学过程:一、揭题:今天我们来做课堂练习,比一比谁算得又对又快,书写工整。二、复习:1、出示:6+5=7...

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