当前位置:主页 > TAG标签 > 尼斯
  • 六年级语文教案—16.威尼斯的小艇 日期:2013-05-08 23:33:09 点击:125 好评:0

    16.威尼斯的小艇教学要求1.使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的风土人情。2.了解小艇的特点,学习作者细致观察和精彩描述的方法。3.学会生字、新词,理解词语。4.有语气地朗读课文。教学重点了解小艇的特点及其重要作...

  • 六年级语文教案—语文六年级下学期 第四单元检测题 日期:2013-05-08 23:15:48 点击:101 好评:0

    语文六年级下学期 第四单元检测题第四单元检测题(一)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”’标出。二、看拼音写词语。  三、先把下面的词语补充完整,再给所填的字选择恰当的解释。1.独()匠心①用具②才干;才能③具有。2.一筹莫()①张开;放开...

  • 六年级语文教案—语文教案-语文六年级下学期 第四单元检测题 日期:2013-05-08 23:14:02 点击:188 好评:0

    语文教案-语文六年级下学期 第四单元检测题第四单元检测题(一)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”’标出。二、看拼音写词语。  三、先把下面的词语补充完整,再给所填的字选择恰当的解释。1.独()匠心①用具②才干;才能③具有。2.一筹莫()①...

  • 第四单元检测题(一) 日期:2013-05-08 23:13:24 点击:127 好评:0

    第四单元检测题(一)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”’标出。 二、看拼音写词语。 三、先把下面的词语补充完整,再给所填的字选择恰当的解释。1.独()匠心①用具②才干;才能③具有。2.一筹莫()①张开;放开②施展③展缓④展览四、默写古诗《示...

  • 16 威尼斯的小艇 一、教学要求 日期:2013-05-08 23:08:11 点击:199 好评:0

    1.认识小艇在威尼斯水城中的作用,体会威尼斯的美丽和独特的风情。  2.了解威尼斯小艇的特点,学习作者抓住特点描写事物的方法。  3.学习本课生字新词。  4.朗读课文。  二、教学重点  了解小艇特点,学习抓住特点描写的方法。三、教具准备  1.生...

  • 16.威尼斯的小艇 日期:2013-05-08 23:07:49 点击:142 好评:0

    教学要求  1.使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的风土人情。  2.了解小艇的特点,学习作者细致观察和精彩描述的方法。  3.学会生字、新词,理解词语。  4.有语气地朗读课文。教学重点  了解小艇的特点及其重...

  • 语文六年级下学期 第四单元检测题 - 小学六年级语文教案 日期:2013-05-08 22:57:15 点击:57 好评:0

    第四单元检测题(一)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”’标出。二、看拼音写词语。  三、先把下面的词语补充完整,再给所填的字选择恰当的解释。1.独()匠心①用具②才干;才能③具有。2.一筹莫()①张开;放开②施展③展缓④展览四、默写古诗《...

  • 语文六年级下学期 第四单元检测题 日期:2013-05-08 22:45:25 点击:105 好评:0

    第四单元检测题(一)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”’标出。二、看拼音写词语。  三、先把下面的词语补充完整,再给所填的字选择恰当的解释。1.独()匠心①用具②才干;才能③具有。2.一筹莫()①张开;放开②施展③展缓④展览四、默写古诗《...

  • 语文教案-语文六年级下学期 第四单元检测题 日期:2013-05-08 22:42:40 点击:124 好评:0

    第四单元检测题(一)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”’标出。二、看拼音写词语。  三、先把下面的词语补充完整,再给所填的字选择恰当的解释。1.独()匠心①用具②才干;才能③具有。2.一筹莫()①张开;放开②施展③展缓④展览四、默写古诗《...

  • 语文教研组工作小结 日期:2013-05-08 17:23:56 点击:54 好评:0

    一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下: 勤学——新课程标准为指针 现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,...

推荐内容
  • 比一比

    11月15日,婺城中学启动了“阳光体育周”活动。此次活动是为了让学生走出课堂,走向操...

  • 半数学生不喜欢家长

    魏书生陈晓艳同学的母亲:您好!您来信写了一件使您伤心的事:您每天起早贪黑照顾晓艳...

  • 老师的三重收获

    尽管生活清苦,绝大部分教师以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心付颗颗...

  • 独特的育人交响曲

    --谈魏书生对德育规律的运用康俊杰眼下,学生的“调皮”“不听话”常使我们这些人民...

  • 魏书生的做人哲学

    蔡政权知识经济时代的到来,对教育的要求将会更高,教育的高标准,首先要教师的高素质...

  • 魏书生的理论和实践

    王云玲(摘自《沈阳师范学院学报》(社科版)1992.2)...