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  • 小学一年级语文《a o e》教学设计 日期:2013-05-08 18:34:19 点击:197 好评:0

    一、教材分析  本课包括三部分内容。  第一部分是三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。  图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。...

  • 语文教案-aoe 日期:2013-05-08 18:30:19 点击:106 好评:0

    汉语拼音1a o e教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a o e三个单韵母,认清形,读准音。3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。4、会在四线格内抄写a o e三个单韵母。教学重点:a o e的发...

  • 语文教案-a o e 日期:2013-05-08 18:29:30 点击:92 好评:0

    1aoe 一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会aoe三个单韵母,能读准字母的音,认清字母的形,正确书写。2.认识声调符号,掌握aoe的四个声调,能直接读出带声调韵母的音.3.认识四线格,学习使用四线格。(二)能力训练培养学生观察图画和读书能力。二、重点、...

  • 语文教案-第一册第一单元汉语拼音1 日期:2013-05-08 18:28:11 点击:59 好评:0

    教案示例 1教学目标  1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。  2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。  3.认识四线格,学习使用四线格。重点:a、o、e的音、形教学。难点:掌握o的发音,学会a、o、e的四...

  • 语文教案-第一册第一单元汉语拼音2 日期:2013-05-08 18:27:49 点击:165 好评:0

    教案示例1教学目标  1.学会i、u、三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。  2.掌握i、u、的四个声调,能直接读出声调。  3.学会使用四线格。重点  教会学生读准iu三个单韵母的音。难点  学会iu的四声,读好二、三声。教学过程第一课时教学目标 ...

  • 汉语拼音1 日期:2013-05-08 18:27:39 点击:178 好评:0

    汉语拼音1一、教材分析  本课包括三部分内容。  第一部分是三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。  图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提...

  • 《a o e》教学设计之三 日期:2013-05-08 18:24:27 点击:69 好评:0

    一、教材分析  本课包括三部分内容。  第一部分是三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。  图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。...

  • 《a o e》教学设计之五 日期:2013-05-08 18:24:25 点击:92 好评:0

      教学目标:   1.学会单韵母a o e,能够读准音、认清形,并能正确书写。   2.认识声调符号,能正确读出a o e的四声。   3.认识汉语拼音四线格并学习使用。  教学重点、难点:   1.a o e的正确发音,a和e读音的比较。   2.a o e的四...

  • 《a o e》教学设计之二 日期:2013-05-08 18:24:23 点击:102 好评:0

      教学重点:  1、学会三个单韵母的读音,掌握字母的形,能正确书写字母。  2、掌握单韵母的四个声调。  教学难点:  1、能正确书写3个单韵母。  2、能直接读出带调韵母的音。  教学过程:               第一课时  一、谈话...

  • 《a o e》教学设计之四 日期:2013-05-08 18:24:21 点击:167 好评:0

    教材分析  画面是一幅美丽的乡村晨景图。一个小女孩在小河边练唱,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游,“鹅”提示e的音,鹅在水中的倒影提示e的形...

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