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  • 小闹钟 日期:2013-05-08 18:19:27 点击:197 好评:0

    教学目标:1.通过学习课文,让学生知道时间是宝贵的,一去不复返,要珍惜时间,学会科学合理地利用时间。2.识字14个,渗透性识字。3.通过课文的认读与扩展练习,培养学生的合作意识、创造思维和自学能力。教具准备:自制课件、生字卡片、闹钟式课题卡片、...

  • 《认识钟表》教学设计与评析 日期:2013-05-08 18:12:59 点击:174 好评:0

    《认识钟表》教学设计与评析 教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学第一册第91~92页一、教材简析:本单元主要是使学生结合自己的生活实际学会看整时和半时,初步认识钟面上的时针和分针,本节课是本单元的第一课时,主要是认识钟面上的整时数,先让学生...

  • 《四季》教学设计之六 日期:2013-05-08 18:07:54 点击:153 好评:0

    >作者:柳娟    学习目标:   1、正确、流利地朗读课文。   2、理解课文内容,知道四季的特征,感受四季的美丽、激发对大自然的喜爱之情。  教学重点:    理解课文内容,知道四季的特征,感受四季的美丽。  教学难点:    通过对课文的...

  • 《小闹钟》教学设计 日期:2013-05-08 17:51:16 点击:65 好评:0

    《小闹钟》教学设计之三山东省博兴县博兴镇中心一小 侯海钰   教学目标   1.通过学习课文,让学生知道时间是宝贵的,一去不复返,要珍惜时间,学会科学合理地利用时间。   2.识字14个,渗透性识字。   3.通过课文的认读与扩展练习,培养学生的...

  • 《长歌行》教学设计 日期:2013-05-08 17:51:15 点击:136 好评:0

    《长歌行》教学设计之一宁夏灵武市陶家圈小学 刘艳萍     教学目的:感知诗歌的韵律;初步了解时间的重要性;使学生认会10个生字,并会写7个;读古诗,理解诗意,培养学生的理解能力;观察图画,展开合理的想象,培养学生的想象力;背会该诗。  教学重...

  • 《长歌行》教学设计 日期:2013-05-08 17:45:00 点击:93 好评:0

    《长歌行》教学设计之一宁夏灵武市陶家圈小学 刘艳萍   教学目的:感知诗歌的韵律;初步了解时间的重要性;使学生认会10个生字,并会写7个;读古诗,理解诗意,培养学生的理解能力;观察图画,展开合理的想象,培养学生的想象力;背会该诗。教学重点:理解...

  • 《长歌行》教学设计 日期:2013-05-08 17:43:11 点击:195 好评:0

    《长歌行》教学设计之一宁夏灵武市陶家圈小学 刘艳萍   教学目的:感知诗歌的韵律;初步了解时间的重要性;使学生认会10个生字,并会写7个;读古诗,理解诗意,培养学生的理解能力;观察图画,展开合理的想象,培养学生的想象力;背会该诗。教学重点:理解...

  • 一年级语文教案—《长歌行》教学设计 日期:2013-05-08 13:44:26 点击:130 好评:0

    《长歌行》教学设计《长歌行》教学设计之一宁夏灵武市陶家圈小学 刘艳萍   教学目的:感知诗歌的韵律;初步了解时间的重要性;使学生认会10个生字,并会写7个;读古诗,理解诗意,培养学生的理解能力;观察图画,展开合理的想象,培养学生的想象力;背会该...

  • 一年级语文教案—认识钟表 日期:2013-05-08 13:33:27 点击:57 好评:0

    认识钟表认识时间一、导入:师:小朋友们,你们还记得龟、兔赛跑的故事吗?谁能给大家简单讲一讲?师:自从兔子跑输了之后,每天都愁眉苦脸,他怎么也没想到自己竟能败给一只笨重的乌龟,多没面子!所以它一直很想再跟乌龟赛一次,今天兔子和乌龟来到了我们的...

  • 《小闹钟〉教学设计 日期:2013-05-08 13:28:55 点击:191 好评:0

    教学目标:1.通过学习课文,让学生知道时间是宝贵的,一去不复返,要珍惜时间,学会科学合理地利用时间。2.识字14个,渗透性识字。3.通过课文的认读与扩展练习,培养学生的合作意识、创造思维和自学能力。教具准备:自制课件、生字卡片、闹钟式课题卡片、...

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    王云玲(摘自《沈阳师范学院学报》(社科版)1992.2)...