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  • 《练习1》教学设计 日期:2013-05-09 08:44:44 点击:103 好评:0

    [教学要求]1.复习巩固汉语拼音,按顺序填写小写字母。2.区别三组由形近偏旁组成的字,并正确组词。3.给句子加标点,根据标点读出句子的语气。4.练习写好带偏旁的字,注意字的间架结构。5.熟记4个成语。6.朗读、背诵十二地支和十二属相。7.看图说几句通...

  • 《我长大干什么》教学设计之二-无须注册,完全免费 日期:2013-05-09 08:43:45 点击:192 好评:0

    一、教学目标  1、能听清、听懂别人说话,清楚而有条理地口述自己的理想,能展开想象。  2、教育学生从小培养健康的兴趣和爱好,激发学生从小树立远大理想,努力追求美好的生活。  二、教学重、难点  1、教学重点:听清别人说的话,有条理地说清自...

  • 最好马上找到他-无须注册,完全免费 日期:2013-05-09 08:43:23 点击:92 好评:0

    教学目标1、 学会读写生字12个,读准一个多音字“发”;读写“民警”等12个词语,了解它们的意思,会用“马上”等词语写句子。2、 有感情地朗读课文,背诵课文。3、 懂得拾到物品要设法归还别人,初步养成关心别人、同情有困难的人的思想感情。教学重点学会生...

  • 《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计之四 日期:2013-05-09 08:40:50 点击:149 好评:0

    教学目的:1、理解课文内容,理解狐狸对乌鸦的三次说话,乌鸦是怎么做的。并理解“谗”,“得意”的意思。2、通过学习课文,从狐狸的好话,乌鸦的受骗上当,使学生懂得喜欢听奉承话容易受骗上当的道理。3、指导学生有感情地读出狐狸的三次说话。重点:理解狐...

  • 《上课了》教学设计之二 日期:2013-05-09 08:36:48 点击:61 好评:0

    教学目标   1、能看懂图意(或人物动物),把上课前师生一系列的活动,用一段内容具体的话写下来,注意把句子写得通顺、连贯。   2、学习认真观察图画的方法。  教学重点、难点    用一段内容具体的话把观察到师生上课前的一系列活动写下来,并注...

  • 《狼和小羊》学习活动设计-无须注册,完全免费 日期:2013-05-09 08:35:28 点击:126 好评:0

      争辩是阅读教学的一种重要手段,它能加深学生对课文的理解和认识,提高学生的思维能力,为学生提供大量的说话机会。根据教材特点,挖掘教材中的可争辩因素,可以帮助学生认识争辩,学会争辩,提高学生的思维能力和说话能力。  活动一:理脉络、识争辩 ...

  • 《三只小板凳》教学设计之一 日期:2013-05-09 08:34:22 点击:108 好评:0

    教学要求:   1.认读词语,读懂课文。   2.教育学生“只有自己勤奋学习,不懈地努力才能出绩。”   3.进行朗读训练,学会用不同的语气读句子。   4.用“……是因为……”这个句式练习说话。  教学时间:3课时  教(学)具:生字卡片    ...

  • 《狐狸和乌鸦》教学设计之三 日期:2013-05-09 08:30:09 点击:179 好评:0

    教学目标1、学生对新知识点大纲要求的教学目标是如何进行意义建构的?学生通过小组自学,深入理解课文内容,通过讨论狐狸的表情,使学生的表情读得以发展,并且练习“得意极了,直流口水”等词的用法培养逆向思维。2、认知目标  理解课文中词语的意思,并能...

  • 《望星空》教学设计 日期:2013-05-09 08:27:08 点击:93 好评:0

    《望星空》教学设计之二西塘小学 金海萍 教学目标:1、观察星空,激发学生的好奇心,培养学生的想象力。2、学会课文中4个生字:闪、希、乘、箭,理解“希望”,会用“希望”说话。3、初读课文,感受“我”乘火箭去游太空的美好愿望。教学重点:说话训练...

  • 二年级说话课:看图编故事 日期:2013-05-09 08:26:56 点击:194 好评:0

    二年级说话课:看图编故事执教:中华路小学姜莹一、教学目标:1、激发学生看图编故事的兴趣,指导学生能够把话说清楚完整。2、指导学生认真观察,能按一定的顺序将图意表达明白。3、能够根据图画之间的联系,发挥大胆丰富的想象编说故事,鼓励创新求异。二、...

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    王云玲(摘自《沈阳师范学院学报》(社科版)1992.2)...