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  • 一年级语文教案—25《小壁虎借尾巴》片断赏析 日期:2013-05-08 13:37:06 点击:180 好评:0

    25《小壁虎借尾巴》片断赏析师:(课件展示:小壁虎在墙上爬来爬去)  师:它叫小壁虎,大家观察一下它有什么特征?  生:它有四条腿。  生:它还有一条小尾巴。  生:你们知道为什么人们叫它小壁虎吗?  生:因为它能在墙壁上爬。  师:真聪明,...

  • 一年级语文教案—下学期 第八单元测试题 日期:2013-05-08 13:36:42 点击:193 好评:0

    下学期 第八单元测试题第八单元测试题一一、写字二、看拼音词语。三、比一比,组词语。四、在( )里填上合适的词语。美丽的()捉()可爱的()送()鲜艳的()拍()新鲜的()挑()五、写出带有下面偏旁的字。女___________________...

  • 一年级语文教案—小学语文一年级下:小壁虎借尾巴 教学设计 日期:2013-05-08 13:35:41 点击:139 好评:0

    小学语文一年级下:小壁虎借尾巴 教学设计辽宁省葫芦岛市龙港区实验小学 陈兴杰 125003课前透视这篇童话故事讲的是小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,因为他们各自尾巴都有用处所以没有借到。通过这个故事,学生认识到小鱼、黄牛、燕子尾巴的作用...

  • 一年级语文教案—小学语文一年级下:《小蝌蚪找妈妈》教学设计 日期:2013-05-08 13:35:12 点击:203 好评:0

    小学语文一年级下:《小蝌蚪找妈妈》教学设计在教学中确定的教学难点是:认识蝌蚪和青蛙,了解青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。  具体的设计过程如下:(结合了学情)(一)小蝌蚪的样子。  1、读课文第一自然段,边读边划。  找出:大大的脑袋...

  • 一年级语文教案—组图小壁虎借尾巴 日期:2013-05-08 13:33:50 点击:62 好评:0

    组图小壁虎借尾巴教案示例第一课时教学目标:1、认识8个生字和8个词语,同时认识“壁、虎、逃、蝇、姨”5个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解壁虎尾巴可以再生的特点和小鱼、老黄牛、燕子尾巴的用处。教学重点:l、认识生字和词语。2.正确、流利...

  • 一年级语文教案—语文教案-小壁虎借尾巴 日期:2013-05-08 13:32:25 点击:103 好评:0

    语文教案-小壁虎借尾巴《小壁虎借尾巴》  一、揭示课题,复习旧知  1.板书课题,围绕“借”提出问题:  2.观察课件演示,说说小壁虎为什么要借尾巴。说的时候尽量用上课文中的词句。  [评析]直入课题,让学生围绕课题提问题,并以此作为课堂教学的...

  • 一年级语文教案—语文教案- 10、 比尾巴 日期:2013-05-08 13:31:37 点击:169 好评:0

    语文教案- 10、 比尾巴10、比尾巴教学目标:1、认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画“撇折”,认识两个偏旁“八”和“鸟”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气。3、了解一些动物尾巴的特点。教学重点:识字、写字和朗读。信息资料1、课件...

  • 一年级语文教案—语文教案-找规律 日期:2013-05-08 13:31:33 点击:113 好评:0

    语文教案-找规律 比尾巴  作者:佚名  教学目标  1.通过看图学句认识图上的6种动物,了解它们尾巴的特点。  2.能正确读写本课7个生字,认识4个新偏旁。  3.看图读文理解6个词语意思。  4.能独立认读音节,正确、流利地朗读短文,学习朗读问...

  • 一年级语文教案—语文教案-《比尾巴》教案 日期:2013-05-08 13:31:14 点击:72 好评:0

    语文教案-《比尾巴》教案教学内容:《比尾巴》第一课时教学目的:1、学会6个生字和3个偏旁,会认9个字。2、正确流利地朗读课文,学会读问句的语气。背诵课文。3、认识课文中的动物,了解它们尾巴的特点。教学重难点:学会疑问句的读法;了解动物尾巴的特点。...

  • 一年级语文教案—语文教案-下学期 第八单元测试题 日期:2013-05-08 13:30:37 点击:133 好评:0

    语文教案-下学期 第八单元测试题第八单元测试题一一、写字二、看拼音词语。三、比一比,组词语。四、在( )里填上合适的词语。美丽的()捉()可爱的()送()鲜艳的()拍()新鲜的()挑()五、写出带有下面偏旁的字。女______________...

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