当前位置:主页 > TAG标签 > 喜鹊
  • 二年级语文教案—《猴子种果树》教学设计之一 日期:2013-05-09 09:16:35 点击:184 好评:0

    《猴子种果树》教学设计之一【教学要求】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会13个生字,其中田字格上面的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语的意思。3.读懂课文中的反问句。懂得没有足够的耐心,急于求成是什么事也办不成的。【教学重难点、关键】...

  • 二年级语文教案—22《猴子种果树》 日期:2013-05-09 09:14:09 点击:82 好评:0

    22《猴子种果树》【教学要求】   1.正确、流利、有感情地朗读课文。   2.学会13个生字,其中田字格上面的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语的意思。   3.读懂课文中的反问句。懂得没有足够的耐心,急于求成是什么事也办不成的。  【教学重...

  • 二年级语文教案—动物过冬 日期:2013-05-09 09:09:06 点击:142 好评:0

    动物过冬教案示例教学目标:1.学会本课10个生字。2.能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。3.能分角色朗读课文。4.通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。教学重点:课文第二、三自然段。教学难...

  • 二年级语文教案—语文教案-动物过冬 日期:2013-05-09 09:07:22 点击:128 好评:0

    语文教案-动物过冬《动物过冬》教案教学目标:1、能有感情、分角色朗读课文。2、了解不同的动物有不同的过冬方式。3、主动在课外查找有关动物过冬方式的资料,激发学生探索自然界奥秘的兴趣。教学重难点:了解不同动物不同的过冬方式,从而产生探索自然界奥...

  • 动物过冬 日期:2013-05-09 09:06:40 点击:95 好评:0

    教案示例教学目标 :1.学会本课10个生字。2.能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。3.能分角色朗读课文。4.通过学习课文,了解一些的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。教学重点:课文第二、三自然段。教学难点 :比较青蛙、...

  • 《动物过冬》教学设计之二 日期:2013-05-09 09:04:51 点击:124 好评:0

       教学目标:  1.学会本课10个生字。  2.能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。  3.能分角色朗读课文。  4.通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。  教学重点:课文第二、三自然...

  • 《动物过冬》教学设计之三 日期:2013-05-09 09:04:50 点击:124 好评:0

    教学目的:  1.使学生了解课文中讲的几种动物是怎样过冬的,激发学生探索自然界奥秘的兴趣。  2.学会汉字“晨、池、岸、春、粮”。  3.正确、流利、有感情地朗读课文。  教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。  教具准...

  • 《动物过冬》教学设计之六 日期:2013-05-09 09:04:48 点击:185 好评:0

        【教学要求】   1.能借助拼音读好课文。   2.能借助字典自学字词,懂得有关词语的意思。   3.读懂课文内容。能够说出课文写了几种动物,它们是怎样过冬的。  【教学重点难点】   重点:课文第二、三自然段。   难点:比较青蛙、蚂蚁...

  • 动物过冬 - 小学二年级语文教案 日期:2013-05-09 09:00:11 点击:200 好评:0

    教案示例教学目标:1.学会本课10个生字。2.能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。3.能分角色朗读课文。4.通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。教学重点:课文第二、三自然段。教学难点:比较...

  • 动物过冬 - 小学二年级语文教案 日期:2013-05-09 08:57:04 点击:125 好评:0

    教案示例教学目标:1.学会本课10个生字。2.能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。3.能分角色朗读课文。4.通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。教学重点:课文第二、三自然段。教学难点:比较...

推荐内容
  • 比一比

    11月15日,婺城中学启动了“阳光体育周”活动。此次活动是为了让学生走出课堂,走向操...

  • 半数学生不喜欢家长

    魏书生陈晓艳同学的母亲:您好!您来信写了一件使您伤心的事:您每天起早贪黑照顾晓艳...

  • 老师的三重收获

    尽管生活清苦,绝大部分教师以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心付颗颗...

  • 独特的育人交响曲

    --谈魏书生对德育规律的运用康俊杰眼下,学生的“调皮”“不听话”常使我们这些人民...

  • 魏书生的做人哲学

    蔡政权知识经济时代的到来,对教育的要求将会更高,教育的高标准,首先要教师的高素质...

  • 魏书生的理论和实践

    王云玲(摘自《沈阳师范学院学报》(社科版)1992.2)...